História da educação, memória e sociedade 

Graduação em História (bacharelado e licenciatura), Letras e Direito (em andamento), aperfeiçoamento em Metodologia da Pesquisa, Mestrado em História da Cultura, Doutorado em Sociologia Política e Pós-Doutorado em Educação, pela Unesp e USP. Possui experiência docente de mais de 10 anos na Educação Básica, de 20 anos no Ensino Superior e de 15 anos em gestão acadêmica, tendo atuado como conselheiro, coordenador e diretor em Universidades. Suas áreas de pesquisa são Metodologia Científica, História da Educação, Sociologia da Comunicação, Tecnologias da Informação e Comunicação e Inclusão e Diversidade. Atualmente é professor Associado da Universidade Federal da Grande Dourados, docente do Mestrado e Doutorado em Educação e em cursos de licenciatura e bacharelado da mesma Universidade, além de avaliador do MEC/INEP.

Possui graduação em História (Licenciatura e Bacharelado) pela Faculdade de História, Direito e Serviço Social da UNESP/ Franca (1998), mestrado em História pela Faculdade de História, Direito e Serviço Social. UNESP/Franca (2001) e doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2007). Realizou estágio de Pós-Doutorado em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2013). É professora associada I da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Grande Dourados, atua na Graduação e na Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado). Possui experiência docente de 17 anos no ensino superior, atuando principalmente nas disciplinas de Metodologias da Pesquisa, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos de Didática, Fundamentos e Métodos do Ensino de História e Geografia, História da Educação, entre outras.