Em destaques
- Educação Física Brasileira: a corporeidade em questão
- O urbano em Mato Grosso do Sul : abordagens e leituras.
- Desdobrando impressos: mulheres, educação e história
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Educação Física Brasileira: a corporeidade em questão
Em destaqueSaiba maisAs reflexões sobre a corporeidade e a aplicação prática delas decorrente são resultantes de um paulatino processo de amadurecimento que, de forma ininterrupta, vem caracterizando a Educação Física brasileira nas últimas décadas, com um significativo adensamento a partir do início do século XXI. Este é um fenômeno que denota um grande potencial de contribuição para que velhas práticas possam ser superadas no trabalho docente, possibilitando transformações efetivas nos processos didático-pedagógicos e, consequentemente, mudando a dinâmica das aulas, o que significa, em síntese, uma nova...
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O urbano em Mato Grosso do Sul : abordagens e leituras.
Em destaqueSaiba maisDiante da urbanização vivenciada na contemporaneidade, as contribuições aqui reunidas cumprem o papel de revelar aspectos do fato urbano no estado de Mato Grosso do Sul, mostrando os desdobramentos de processos multifacetados e suas especificidades. Assim, esta coletânea apresenta o resultado de um esforço colaborativo em reunir contribuições de estudiosos da área de Geografia do estado que tratam da temática urbana sob diferentes perspectivas analíticas, empíricas e enfoques teórico-metodológicos. Ela traz reflexões e ideias construídas a partir de dissertações de mestrado, de...
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Desdobrando impressos: mulheres, educação e história
Em destaqueSaiba maisOs trabalhos reunidos nesta obra versam sobre impressos, educação, representações de mulheres e história, e desenvolvem caminhos da pesquisa interdisciplinar ao refletir acerca das possibilidades de análise de diferentes fontes e diversas tipologias dos impressos. Os(as) pesquisadores(as), sediados em diversas regiões do país, analisam os impressos, ora como fonte ora como objeto, em perspectivas distintas. Assim, registram a importância dos impressos e a sua pertinência aos estudos históricos, seja para compreender períodos recuados ou recentes. É por esse caminho que pretendemos...
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